本专科教学工作基本要求
教师是学校教学工作的主体，为了有效提高教学质量，培养高素质的人才，必须对教师的工作态度和各个教学环节有明确
的要求。现制定教师教学工作基本要求，成都学院教师必须按照本要求实施教学。
- 忠诚人民教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐教敬业，无私奉献，义不容辞地承担教学工作，保质保量地完成学校
- 下达的教学任务。
- 遵守国家法律和教育法规，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
- 认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革工作。
- 认真钻研业务，严谨治学，精益求精，不断总结和提高教育教学水平。不断提高自身综合素养和业务水平。
- 注意自身修养，以身作则、言传身教、为人师表；要爱护学生，努力做好教书育人工作。
- 坚守岗位，遵守教学纪律，上课必须按时到达教室，做好课前准备工作。在课程进行期间，做到不迟到、不提前下课，不自
- 行请人代课、更改上课时间或地点。
- 教学过程中要语言文明、规范。50岁以下的教师必须使用普通话教学。
- 课堂教学要求站立讲授。教学过程中不得使用传呼机和手机。教学场所严禁吸烟。
所有课程的任课教师都要根据大纲规定的内容和学时分配填写教师工作任务书。任务书中应有课程进度、作业、测试的具体安排。
教学工作任务书在开学后一周内交教务处备查。
教师开课前必须认真备课。积极参加教研室或学科小组开展的集体备课、教学研讨等活动。备课时要根据教学大纲的要求，认真钻
研教材，阅读参考资料，写好教案。教师应有较详细的教案。教案是反映教师教学水平和备课情况的重要依据，是教学检查的内容之
一，应保留备查。上课前教师要做好各项准备工作（如语音实验室、录音机等）。
要严格按教学计划和教学大纲规定的内容进行教学，掌握好教学进度。同一课程分班教学时，其教学进度和主要内容应按统一的要求
进行教学。
课堂讲授语言应力求做到准确、规范、简练、生动。讲授内容应做到概念清楚、条理分明、逻辑性强；突出重点、难点；板书规范。
教师要不断总结和改进教学方法，培养学生科学的学习方法、分析解决问题的能力。
积极运用现代化教学手段进行教学，提高教学效率和质量。
教师应加强课堂管理，严格要求学生遵守课堂纪律。做好学生考勤工作，按时上交考勤表。对学生缺勤、违纪等情况要做好记录，
并及时对学生进行批评教育。
辅导答疑是课堂讲授的重要补充环节，教师必须认真完成辅导答疑。
辅导答疑一般安排在课外时间进行。教师要定期安排辅导答疑，并注意解决和记载辅导答疑过程中学生普遍存在的问题，以便不断
改进教学。
教师应依据课程性质和要求布置相应的作业。作业内容要密切联系课堂教学的内容，扩大学生知识面。
作业批改应及时、认真。作业批改量由教研室根据具体情况而定，作业批改情况须作登记，备查。
学生的平时作业，应作为学生修读课程成绩考核的依据之一。
所有的课程必须进行考核。除期末考核外，还要安排期中考核和平时考核。根据课程特点和教学计划的要求选择考核方式。具体
考核方式由教务处根据教学计划确定。
考试结束后教师必须作试卷分析，并将分析结果报教务处备查。
课程结束后，任课教师要认真进行教学总结。总结包括教学任务完成情况、教学中的经验和体会、存在的问题、今后的打算等，
并在教研室内交流。教师应根据学生、同行教师教学评价的反馈意见，发扬优点，不断改进教学工作。总结以书面形式留存教务处。
